Los Ciberdelitos
El Ciberdelito es un término genérico que hace referencia a la actividad delictiva, llevada a cabo mediante equipos informáticos o a través de internet. La gran revolución del Siglo XXI ha sido, sin duda, la
revolución tecnológica. Una drástica transformación que ha convertido a las
sociedades postmodernas en sociedades digitales, caracterizadas por las
múltiples conexiones y desconexiones establecidas a través de modernos
dispositivos electrónicos, Internet, la telefonía móvil, las Redes Sociales o
las aplicaciones de mensajería instantánea entre otros medios y espacios
virtuales, avanzan a gran velocidad y han favorecido la ampliación y
diversificación de los espacios y condiciones de comunicación social, aportando
a la comunicación interpersonal una serie de posibilidades desconocidas hasta
este momento (Fernández, Calatayud, & Vicent, 2013; García & Suárez,
2011).
Entre los ciberdelitos se pueden mencionarSEXTING Un comportamiento, cada vez más popular, entre los y las más
jóvenes pero que los/as puede exponer a situaciones peligrosas no solo en su
existencia virtual, sino también, en el plano real. Patricia Alonso Ruido
(2017)Es el envio o intercambio de fotos y videos con un contenido erótico sexual, a través de dispositivos móviles, redes sociales e internet.![]() |
| El sexting se ha convertido en un juego peligroso.
EL GROOMING: El grooming habitualmente es un proceso que puede durar
semanas o incluso meses, y que suele pasar por las siguientes fases, de manera
más o menos rápida según diversas circunstancias: 1. El adulto procede a
elaborar lazos emocionales (de amistad) con el/la menor, normalmente simulando
ser otro niño o niña. 2. El adulto va obteniendo datos personales y de contacto
del/a menor. 3. Utilizando tácticas como la seducción, la provocación, el envío
de imágenes de contenido pornográfico, consigue finalmente que el/la menor se
desnude o realice actos de naturaleza sexual frente a la webcam o envíe
fotografías de igual tipo. 4. Entonces se inicia el ciberacoso, chantajeando a
la víctima para obtener cada vez más material pornográfico o tener un encuentro
físico con el/la menor para abusar sexualmente de él/ella5 . De esto se trata
cuando hablamos de grooming, esto es, de una “acción encaminada a establecer
una vinculación y control 5 Información extraída de DOLZ LAGO Manuel-Jesús, Un
acercamiento al nuevo delito child grooming. Entre los delitos de pederastia,
Diario La Ley, Nº 7575, Sección Doctrina, 23 Feb. 2011, Editorial LA
LEY, disponible en bib.us.es
EL CIBERACOSO; La tecnología ha provocado un fuerte impacto el cual, a su vez, ha generado un cambio en las formas de trabajo, los estilos de vida en las formas de comunicación y de relación al igual que en la forma de ocupar el tiempo libre. Las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación han llevado a la globalidad la comunicación, facilitando la conexión entre las personas, instituciones, eliminando barreras espaciales y temporales a nivel mundial. Dado que una de las ventajas en las redes sociales es la posibilidad de (re) conectar a los usuarios para así proporcionar un canal de comunicación, en el cual pueden intercambiar fotos, vídeos, mensajes instantáneos, comentarios, etcétera.
Por otra parte, las redes sociales que suelen utilizar los jóvenes son las redes personales de ocio (Fernández Canelo, 2010). La comunicación entre jóvenes es un factor al que ellos dan mucha importancia, ya que para intercambiar impresiones, opinar, lo necesitan como un nexo, una comunicación rápida y sencilla. Y, al mismo tiempo, les permiten adquirir nuevas experiencias y vivencias.
La Historia del papel
El papel ha sido uno de los inventos que más ha colaborado en la evolución humana. Desde su origen, ha servido para poder transmitir el conocimiento y la información entre las diferentes generaciones.
Lo primero que debes saber es que hasta su descubrimiento, la fabricación de soportes donde poder escribir era muy elaborada y costosa. Pero con el nacimiento del papel tal y como lo conocemos actualmente, la cosa cambió sustancialmente.
EL JUEGO PEDAGOGICO Desde el Kinder hasta la universidad, los juegos, las simulaciones y las dramatizaciones informales actúan como medios didácticos. Les gustan a personas de todas las edades.
Tipos de juegos pedagógicos
Rondas: Se pueden describir como actividades lúdicas que permiten el canto y movimiento de los participantes, generalmente la letra de sus canciones no tiene sentido aparente, sin embargo, para los niños si es significativo. Por tal razón es recomendable no utilizar rondas tradicionales, es decir las que jugamos cuando éramos pequeños. Lo mejor será que usted como maestro cree sus propias rondas para introducir, desarrollar o evaluar contenidos.
Para eriquecerse sobre el tema ir al enlace://www.cursosinea.conevyt.org.mx/descarg
Juegos de mesa: Los juegos de mesa se pueden describir como actividades lúdicas que permiten desarrollar el aprendizaje colaborativo, además de un tiempo de interacción entre los jugadores, el principal objetivo de estos juegos es presentar una serie de retos que se permitan a los jugadores avanzar, retroceder, quedarse o perder durante el desarrollo de las actividades que se plantean en el tablero.ver el enlace
Dinámicas de grupo: Las dinámicas de grupo se pueden describir como actividades lúdicas que sirven para interactuar en grupos. Pueden servir para:crear equipos, evaluación inmediata, participación, aprendizaje colaborativo, aprendizaje colectivo,argumentación,enseñanza entre pares, aprendizaje individual,aprendizaje emocional,desarrollo de habilidades.ve al enlace
Interactivos disponibles en la red: existen infinidad de juegos que permiten la participación de los alumnos, sin embargo, no olvide tomar en cuenta las recomendaciones mencionadas en la primera parte de la guía. El exceso en el uso de las herramientas tecnológicas digitales crea algunos inconvenientes que ya fueron discutidos.
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